遊びながら知ろうプログラミングってな〜に？

2018年8月24日

2020年から小学校の授業でプログラミング教育が必修化されます。…と言っても「そもそもプログラミングって何？」という人も多いかもしれませんね。子どもにも理解しやすく作られた教材やおもちゃを通して、“プログラミングの世界”をのぞいてみましょう！

プログラミングというと、パソコンのキーボードをたたきながら、暗号のような命令を画面に打ち込んでいく―。そんな難しげな印象はありませんか？

「それは昔のイメージ（笑）。プログラミング教育で子どもたちがすることとはまったく別物です」と滋賀リビングカルチャー倶楽部講師の東沢貴光さんは言います。

「プログラミング教育の雰囲気を体感できる」と東沢さんが薦めてくれたのが、文部科学省が開発した「プログラミン」。ＩＴに苦手意識のある記者も挑戦しましたが、時間を忘れ、つい没頭。難しい理屈抜きで実際に動かしながらやり方を覚えられるので、誰でも楽しめそうです。

ところで、こうしたプログラミングを学校教育に導入する利点とは何でしょう？　「一つは問題解決能力が培われること」と東沢さん。

「例えば『画面上のキャラクターを動かしたい』と思った場合、それをプログラミングで実行するには『どの方向に』『どれくらいの距離を』『どれくらいの速度で』と具体的に考え、筋道を立てて命令する必要が出てきます。パソコンは人間と違ってあいまいな指示を理解できませんからね」

このように、答えにたどり着くまでの手順を自分で組み立てねばならないため、考える力が鍛えられ、ＩＴを使う場面以外でも役に立つというわけです。

話を聞いたのは

東沢貴光さん: ホームページ・ウェブ広告作成を行う「タータン・コミュニケーションズ」代表。リビングカルチャー倶楽部草津駅前教室では「こどもプログラミング教室」を担当。

サイトにアクセスすれば、誰でも無料で遊べる「プログラミン」。好きな動物などのイラストを選んで命令のアイコンを足していき、再生ボタンを押すと動物が動き出します。命令を出し間違えて動物が突如巨大化したり…といったハプニングもまた楽し、です

プログラミンでは「絵をうごかす」「絵の色をかえる」「音をならす」といったさまざまな命令がキャラクター化されています。これらを画面上で組み合わせながら作品づくりを行います

出典：プログラミン公式サイト＝
http://www.mext.go.jp/programin/app/

子どもたちがプログラミングを学ぶことにはどんな意義が？　東沢さんに聞きました。

Q1プログラミング教育が求められている理由とは？: A1背景の一つにグローバル化が挙げられます。日本の電化製品の人気は過去の話になりつつあり、現在は東南アジア・東アジア諸国の製品に注目が集まっています。これらの国々ではプログラミング教育が熱心で、ITを使いこなせるすそ野も広く、それがものづくりの成功に影響していると考えられています。「日本もこの流れに乗り遅れてはいけない」という思いもあるのでは。
Q22020年以後は、「プログラミング」という教科が誕生するの？: A2そうではなくて、例えば算数・理科・図画工作など、いろいろな教科の中でプログラミングを用いて学ぶ形になる予定です。
Q3プログラミング教育では何を学ぶの？: A3IT技術者になるための難しい技能を習うわけではありません。「教材に何を使うか」「授業はどのように行われるか」など、具体的なことが決まるのはまだ先ですが、子どもたちにも親しみやすいソフトなどを用いて「自分で考え、それを形にできる力」を育てる方向になるはずです。